Er det ikke voldsomt, at mit barn får skældud i børnehaven for sine madvaner?

Spørgsmål

Mit barn kom hjem og fortalte, at han havde fået skældud i børnehaven, fordi han spiste pålægget, men lod selve brødskiven ligge. Jeg er selvfølgelig enig i, at dette er en uvane, og vi ønsker også, at han skal spise brødet.

Alligevel reagerer jeg på reaktionen, han fik. Er det ikke lidt voldsomt, at et barn får skældud for dette?

Hvordan bør ansatte i børnehaven egentlig håndtere sådanne situationer omkring spisebordet, og hvordan kan vi samarbejde om gode madvaner uden, at der bliver dårlig stemning?

Svar

Jeg forstår godt, at du reagerer, når dit barn kommer hjem og fortæller, at han har fået skældud under måltidet.

Samtidig ved vi ikke helt, hvordan situationen faktisk udspillede sig, og børn kan nogle gange opfatte en korrektion eller kommentar som strengere, end den voksne har ment det.

Fra mit ståsted er måltidet i børnehaven først og fremmest en arena for mestring, fællesskab og madglæde. Børn skal ikke sidde tilbage med en følelse af skam, eller at de gør noget forkert, fordi de spiser deres mad på en bestemt måde. Derfor tænker jeg, at ansatte skal være forsigtige med at kommentere på, hvordan et barn vælger at spise sin mad.

Som du beskriver situationen, drejer det sig om en madpakke, I har smurt hjemme. Da tænker jeg, at børnehavens vigtigste opgave er at skabe rammerne for et roligt og hyggeligt måltid og at opmuntre barnet til at spise.

Mange børn går igennem perioder, hvor de spiser pålægget først, skorpen sidst eller plukker enkelte dele af maden ud. Dette er almindeligt, og det betyder ikke, at der er behov for skældud.

Hvis dette er noget, der sker ofte, er det naturligt, at børnehaven tager det op med dig. Måske er der behov for at justere indholdet i madpakken, eller måske er dit barn i en fase, som både I derhjemme og børnehaven kan møde med ro og forståelse. Sådanne spørgsmål løses som regel bedst gennem god dialog mellem de voksne, ikke ved at irettesætte barnet.

Mit råd er derfor at tage en åben samtale med børnehaven og høre, hvordan de oplevede situationen.

Jeg tror, de fleste ansatte ønsker det samme som dig: At dit barn skal udvikle gode madvaner og samtidig opleve måltiderne som trygge og hyggelige.

Når hjem og børnehave samarbejder om dette, giver I barnet de bedste forudsætninger for at udvikle et godt og afslappet forhold til mad.

Denne artikel er publiceret første gang hos Klikk.no, som også er en del af Story House Egmont. Dette er en oversat og redigeret version.